大学院生とのゼミで、こんな話になりました。実証・経験的研究に比べると、教育(方法)学関連の領域では「規範的研究」が相対的に多いのだけど、一方でわかりにくくて、ど…
先日の院生ゼミ・学部生ゼミとも,研究アプローチについてとなりました。みなさんは,研究というとどのようなイメージを持つでしょうか。調査をして、アンケートをして,イ…