外国につながる子どもなど、ことばや文化の多様な背景をもつ学び手の教育を手がかりに、
授業・カリキュラム・評価・教師教育のあり方を考えています。
一般的な教育と特別な教育のあいだを行き来しながら、共に学ぶ学校や授業のかたちを探究しています。
Pick Up!
大学院生との共同研究が掲載されました（言語文化教育研究）
2024年度の「外国人児童・生徒の教育課程デザイン論」の授業をもとにして，スピンオフの研究活動として有志の院生たちとそこでの掘り下げを学会発表と論文化をしてきました。 https://minamiur…
授業・研修
研究・開発
［広域オンライン］「多言語景観」の授業の動画公開
教育学研究における「規範研究」の方法論—問いの立て方
【広域オンライン多文化共生】「わたしたちのことば─あなたの町にはいくつの言葉が必要だろう？」が記事公開！
外国につながる子ども
【広域オンライン 多文化共生 24′ 第3弾】授業のようすが公開されました「みんなの言葉は，あなたの言葉？～あなたの言葉も，みんなの言葉？」
「学校全体の設計」を見すえる外国人児童生徒教育の担い手育成
